✨Giáo trình Lịch sử Văn minh Thế giới

Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới là cuốn sách được biên soạn dựa trên kinh nghiệm quý báu của tập thể giảng viên Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. 

Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới gồm bài mở đầu và 10 chương, đề cập đến các nền văn minh lớn của loài người trên một phạm vi không gian rộng lớn, trải dài từ Đông sang Tây như văn minh Ai Cập, văn minh Lưỡng Hà, văn minh Trung Quốc, văn minh Ấn Độ, văn minh Hi Lạp, văn minh La Mã, các nước Tây Âu, khu vực Đông Nam Á,… Về đại thể, nội dung mỗi chương của cuốn sách đều khái quát về cơ sở hình thành, quá trình phát triển, giới thiệu các thành tựu đạt được về trình độ phát triển kinh tế - xã hội, sơ lược lịch sử thành lập và cấu trúc của Nhà nước, những học thuyết chính trị, những quan điểm triết học và các tôn giáo lớn cùng những thành tựu khoa học tự nhiên, kĩ thuật và văn học nghệ thuật,… của nền văn minh mà nó đề cập. Thông qua cuốn sách, độc giả sẽ được biết đến các giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử, được lưu trữ và truyền thụ từ thế hệ này sang thế hệ khác, từ các kim tự tháp đồ sộ và kì vĩ của người Ai Cập hay công trình kiến trúc Vạn lý trường thành vĩ đại của người Trung Quốc đến các hệ tư tưởng, thiết chế tổ chức xã hội hay những phát minh, sáng tạo trong đời sống và sản xuất giúp mở ra các trang sử mới cho loài người, như quá trình sáng tạo chữ viết, kĩ thuật in, kĩ thuật làm giấy, phát minh ra chữ số 0,… tất cả những thành tựu đạt được đó đều là kết quả của một quá trình lao động miệt mài, không ngừng nghỉ của con người trong lịch sử. 

Không chỉ đề cập đến các nền văn minh thời cổ - trung đại, cuốn sách còn có hai chương viết về văn minh thế giới thời cận – hiện đại (nền văn minh công nghiệp) và một chương (Chương 10) đề cập đến một số vấn đề đặt ra hiện nay đối với văn minh thế giới, đó là vấn đề bảo vệ không gian sinh tồn của loài người; các cuộc chiến tranh, xung đột tôn giáo và sắc tộc; những mặt trái của việc sử dụng các phát minh khoa học – công nghệ; vấn đề bảo tồn các di sản trong bối cảnh hiện nay,… Đây là điều mà các cuốn sách viết về lịch sử văn minh thế giới trước đây rất ít hoặc chưa từng đề cập đến. 

Các nền văn minh lớn được đề cập trong cuốn sách được trình bày theo thứ tự thời gian, người đọc có thể dễ dàng nắm được thời gian xuất hiện của từng nền văn minh, biết được nền văn minh nào xuất hiện sớm, nền văn minh nào ra đời muộn hơn hoặc được “nhóm lại” trình bày dựa trên sự tương đồng, gần gũi, sự kế thừa lẫn nhau giữa các nền văn minh. Mỗi chương của cuốn sách là một chủ đề được trình bày đầy đủ, có lớp lang. Người đọc có thể đọc một mạch từ đầu đến hết cuốn sách để theo dõi tiến trình lịch sử văn minh, cũng có thể mở đến phần nào mình đang quan tâm nhất, thích thú nhất, để đọc trước, đó cũng chính là cái tiện lợi mà cuốn sách này mang lại cho độc giả.

Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới là giáo trình được sử dụng trong trường đại học, được biên soạn theo hướng phát triển năng lực, khuyến khích khả năng tự học, tự nghiên cứu suốt đời của sinh viên; hình thành, bồi đắp ở người học những phẩm chất: biết yêu quý và trân trọng những giá trị văn hoá, văn minh của mỗi dân tộc và của cả nhân loại nói chung, từ đó có trách nhiệm với việc bảo tồn các giá trị của di sản và xây dựng ngôi nhà chung của cả loài người; yêu thiên nhiên, nghề nghiệp, có tinh thần trung thực, trách nhiệm. Giáo trình còn định hướng cho người học vận dụng những tri thức tổng quan về văn minh thế giới vào việc học tập, nghiên cứu khoa học chuyên ngành và liên ngành.

Cuốn sách Giáo trình Lịch sử văn minh thế giới không chỉ được viết cho giới nghiên cứu, học thuật hay các bạn sinh viên, mà còn được viết cho độc giả đại chúng nhằm giúp đông đảo mọi người có thể tiếp cận với các nền văn minh tiêu biểu trong lịch sử nhân loại, cho những ai quan tâm và yêu thích muốn tìm hiểu về lịch sử nói chung, về lịch sử văn minh nói riêng.